PROJET ANNÉE SCOLAIRE 2017-2018 : PARTENARIAT LYCÉE PROFESSIONNEL – ÉCOLE MATERNELLE AUTOUR DE LA LEÇON DE PROFESSEUR HIBOU

Échanges inter-degrés sur l’Éveil des élèves à la « voix du cœur » par la réalisation d’un spectacle de marionnettes autour de La leçon de Professeur Hibou.

Après avoir pris connaissance de La leçon de Professeur Hibou à la Journée Académique de la Pédagogie de Gardanne (13) en mars 2017, les enseignants d’une classe du Lycée Polyvalent Marie-Madeleine Fourcade de Gardanne ont décidé de réaliser avec leurs élèves un projet basé sur cette histoire.

Les 15 étudiants de seconde CAP « Accompagnement Éducatif Petite Enfance » se sont donné comme objectif de préparer un spectacle de marionnettes à partir de l’histoire, et de le présenter en fin d’année scolaire aux 30 enfants d’une classe de moyenne section de Maternelle de l’école Les terrils bleus de Gardanne, ainsi qu’à l’ensemble de l’école.

Depuis le début du mois d’octobre, les petits comme les grands travaillent sur La leçon de Professeur Hibou et découvrent la voix du cœur.

Du côté de la classe de moyenne section de Maternelle, l’histoire est employée tout au long de l’année. Elle sert avant tout à éveiller les enfants à la voix de leur conscience afin qu’ils s’épanouissent pleinement et soient autonomes dès le plus jeune âge. Afin de permettre aisément l’intégration de « la leçon », le récit sert aussi de support pour des activités manuelles, de jeu et d’apprentissage. Grâce au processus de préparation de leur spectacle, les élèves du Lycée sont également amenés à travailler à leur propre Éveil intérieur, car la voix du cœur est universelle et touche chacun d’entre nous, peu importe notre âge.

Le 10 octobre, Hélène – diplômée de psychologie et vice-présidente de l’Association VIVRE LIBRE – est intervenue au Lycée pour parler du sens profond de l’histoire, de ce qu’elle implique pour l’éducation des enfants, ainsi que du changement qui doit s’opérer en chacun de nous pour que naisse un monde nouveau.

Les étudiants ont été très attentifs et ont pour la plupart été touchés par le propos. Ils ont démontré une grande sensibilité face à l’importance d’écouter son cœur pour être pleinement soi-même et avoir confiance en soi. Ils ont témoigné de leur besoin de vivre dans le respect mutuel et de s’accorder tous ensemble des moments de pause en silence pour retrouver le calme intérieur. Pour certains, écouter sa conscience s’est révélé être un bon moyen pour réfléchir sur ses actes afin de prendre de bonnes décisions et être en paix avec soi-même.

En cours d’année, quelques rencontres sont prévues entre les lycéens et les petits élèves. Une première réunion a déjà eu lieu le 20 octobre, à l’école Les terrils bleus où tous ont pu partager ce que l’histoire leur a appris.

Un projet audacieux qui s’annonce enrichissant pour tous. À suivre…

Source : https://www.vivrelibre.net – Octobre 2017

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